En este blog se comentaran diferentes tipos de recursos que han sido proporcionados por profesores de educación Primaria, para que vosotros los padres puedan tener esa ayuda a la hora de educar a vuestros hijos.
Es por eso que en este blog hemos tratado de ordenar los diferentes tipos de recursos tales como consejos, propuestas, multimedia... para que sea más fácil la convivencia y educación en casa.
En este blog se comentaran diferentes tipos de recursos que han sido proporcionados por profesores de educación Primaria, para que vosotros los padres puedan tener esa ayuda a la hora de educar a vuestros hijos.
En algunas situaciones los padres no saben como responder a las acciones que hacen sus hijos, ya sean acciones positivas o negativas, pero es necesario mantener un ambiente calmado donde el niño/a pueda realizar sus acciones con libertad y de forma natural.
Es por eso que en este blog hemos tratado de ordenar los diferentes tipos de recursos tales como consejos, propuestas, multimedia... para que sea más fácil la convivencia y educación en casa.
Previamente a las propuestas, debemos comentar ciertos problemas que pueden surgir en un ambiente familiar, ya sean por consecuencias educativas o sociales.
En los primeros años de edad, sabemos que los niños tienen tendencia a ser muy curiosos y a realizar cualquier tarea/actividad sin ninguna ayuda, de forma egocéntrica, esto realmente no es un problema si se trata con normal tranquilidad enseñándole que sus padres le pueden ayudar siempre que quiera, pero es necesario que de vez en cuando se le recuerde que hay acciones donde pueden ser ayudados.
En cualquier caso, es fundamental actuar para poder brindarle toda la ayuda necesaria al niño que está presentando conductas disruptivas. La desobediencia puede generar múltiples problemas, y es por ello que a los padres les resulta tan preocupante cuando sus hijos muestran este tipo de conductas.
Entre las diversas conductas disruptivas, destacamos las siguientes:
1. Enfadarse con facilidad.
Esta es la conducta más común en los niños, ya que piensan que pueden hacer lo que quieren u obtener lo que quieren, y cuando no se lo permitimos, no nos entienden y se enfadan rápidamente. Esta conducta deriva en una actitud pasivo-agresiva
2. Negación constante a lo que se le pide.
Es una actitud muy común que realiza el niño para llamar la atención o tratar de salirse con la suya. Se da tanto en casa con los padres y en el colegio con sus compañeros y profesores.
3. Actitud vengativa.
Es una actitud más común entre iguales, se puede dar entre niños y padres tambien pero es menos común. Es una de las que más afectan socialmente ya que pueden influir en la autoestima y relaciones sociales tanto del niño como de sus compañeros.
Las conductas disruptivas causan problemas tanto en el ámbito académico y escolar como en el ambiente familiar, por eso tantos los profesores como los padres han de actuar a tiempo y con responsabilidad para evitar las conductas o corregirlas.
Algunas de las consecuencias de estas conductas en el ámbito académico y escolar pueden ser-->
Pérdida de tiempo de instrucción (hasta un 50%,)
Menor rendimiento académico para el estudiante disruptivo y sus compañeros de clase
Disminución de la participación y la motivación de los estudiantes
Estrés y frustración de los profesores
Rotación del personal docente
También hay consecuencias para el ámbito familiar-->
Generan un ambiente negativo en casa.
Crean tensión entre los padres y el niño.
No desarrollar un sentimiento de afecto hacia sus padres.
Para evitar o lidiar con todos estos comportamientos, hemos decidido proponeros una serie de consejos y estrategias para tratar de la mejor manera posible estas actitudes y mejorar tanto el ámbito familiar como en el escolar.
Algunos consejos:
Aprender nuevas vías de comunicación con tus hijos
Ser más asertivos
Dejarles su espacio para que puedan expresarse mejor
Ayudarles a poner nombre a las emociones que sienten
Evitar discutir pero siendo conscientes que las normas de casa deben cumplirse
Es esencial también la comunicación con los hijos, ya que, si falla la comunicación, falla la base para una buena relación. Por lo que hay que empezar trabajando la comunicación para reducir el comportamiento disruptivo. Saber que cosas le molestan a nuestro hijo y entender su posición, nos puede ayudar mucho a llegar a un acuerdo con el y mejorar su conducta.
Otro consejo es escuchar a vuestro hijo. La mayoría de conductas disruptivas vienen acompañadas por una inestabilidad emocional (rabia, frustración, miedo...) por tanto hay que escuchar al niño, dejarle que opine y diga su punto de vista y a partir de ahí, guiarlo al buen camino.
Para evitar que estas conductas puedan ser negativas, o sigan aumentando, debemos tener en cuanta una serie de propuestas para que el niño tenga una buena educación basada en valores y respeto.
1) Es necesario poner unos límites a los niños para que sepan cuando parar, ya sea en forma de nrormas definidas que ayuden a desarrollar y facilitar su crecimiento como personas.
2) Deben entender que ellos no son el centro del mundo, es decir, hay más personas en la casa, y ellos no pueden ser el centro de atención.
3) Los padres deben dialogar con sus hijos para consensuar el tiempo de juego, o de estudio, para que el niño no se vea obligado a hacer las cosas, y pueda observar que puede jugar y hacer otras cosas.
4) Cuando el niño realice una buena acción debemos felicitarle, de igual forma que si intenta realizar otra acción más difícil, debemos felicitarle, animarle y ayudarle si es necesario.
5) Debemos dejar que el niño realice acciones por él mismo, para que pueda observar que puede realizar cosas por él mismo, y que en otras va a necesitar ayuda.
